通分が7分でわかる！9割の小学生が苦手な分数の計算【完全版】

分数のたし算・ひき算で多くの小学生がつまずくのが「通分」です。

「なぜ分母を揃えないといけないの？」「やり方がわからない」という声をよく聞きます。

この記事では、この計算のやり方をゼロからわかりやすく解説します。

なぜ分母を揃える必要があるのか

たし算をするとき、分母が違うままでは計算できません。

たとえば1/2と1/3をそのまま足しても、答えは2/5にはなりません。

これはリンゴを「半分」と「3分の1」に分けたものを合わせるようなもので、同じ単位に揃えてから足す必要があるのです。

これが分母を揃える目的です。

この計算は以下の3ステップで解けます。

順序よく覚えていきましょう。

答えが出たら約分できないか確認することも忘れずに！

ここで一番難しいのが最小公倍数を求める部分です。

落ち着いて考えれば大丈夫です。

たとえば4と6の最小公倍数を求めるには：

最初に共通する数が最小公倍数なので、4と6の最小公倍数は12です。

分母を変えるとき、分子も同じ数をかけなければいけません。

1/4の分母を12にするなら、分母に3をかけるので分子にも3をかけて3/12になります。

分母だけ変えてしまうミスが多いので注意しましょう！

計算が終わったら答えを約分できないか確認しましょう。

たとえば4/6は分子と分母を2で割って2/3に約分できます。

約分をしないと答えが不正解になることがあるので最後まで油断しないようにしましょう。

図解を使いながら丁寧に解説しています。練習問題もあるのでぜひ動画もご覧ください！

問題集もダウンロードできます。ぜひ練習してみてください。

この手順をマスターすれば分数の計算が一気に楽になります。動画と問題集を使って繰り返し練習してみてください！今回の授業の内容をしっかり復習して、テストでも高得点を目指しましょう。

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